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Anais dos Trabalhos de Conclusão de Curso

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Adalberto José Monteiro Junior

Título: O uso de metodologias ativas no ensino a distância e os ambientes virtuais de aprendizagem – um estudo de caso

Orientadores: Paula Toledo Palomino
Seiji Isotani

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Adeline Gisele Teixeira da Silva

Título: Genética no Ensino Médio: as mídias digitais e a compreensão de conteúdos abstratos

Orientadores: Jário José dos Santos Júnior
Seiji Isotani

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Ademir Bodê

Título: A evolução da tecnologia imersiva na educação, através de mundos virtuais tridimensionais (3D)

Orientadores: Camila Maldonado Huanca
Romero Tori

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Adriana Medeiros Reis

Título: AVA e formação continuada de professores alfabetizadores: desenvolvimento e avaliação de curso a distância

Orientadores: Laíza Ribeiro Silva
Seiji Isotani

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Adriano de Oliveira Cota

Título: Gamificando Disciplinas do Ensino Técnico

Orientadores: Jário José dos Santos Júnior
Seiji Isotani

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Alessandro Aparecido Barcellos

Título: Mineração de Dados Abertos - ENEM 2018

Orientadores: Carlos Diego Nascimento Damasceno
Seiji Isotani

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Alexandre Almeida Machado

Título: Uso do jogo educacional “A Última Árvore” em três diferentes cenários de aprendizagem para desenvolvimento do pensamento computacional.

Orientadores: Kamila Takayama Lyra
Rachel Carlos Duque Reis

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Aline Teles Cristalino

Título: Recursos Educacionais Abertos para apoiar o Ensino Remoto Emergencial: Uma perspectiva baseada em Formulário Digitais

Orientadores: William Simão
Ellen Francine Barbosa

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Amanda Del Grecco Santana Simões

Título: Treino de Habilidades Sociais via Sistema Tutor Inteligente: Uma abordagem tática para manutenção da Saúde Mental frente à Covid-19

Orientadores: Luiz Antonio Lima Rodrigues
Seiji Isotani

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Amanda Sant' Anna Sciammarella Montecin

Título: Ensino Remoto de Robótica: Utilização de ferramentas gratuitas e materiais de baixo custo no contexto de pandemia do Coronavírus

Orientadores: Laíza Ribeiro Silva
Patricia Augustin Jaques Maillard

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Ana Beatriz Bueno Ferraz Costa

Título: Uma Proposta de Projeto de Aprendizagem para um MOOC Corporativo na área de Higiene Industrial

Orientadores: Aracele Fassbinder
Ellen Francine Barbosa

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Ana Cláudia Guimarães Santos

Título: The relationship between user types and story-based gamification: Analysis of preference and accomplishment in educational context

Orientadores: Wilk Oliveira dos Santos
Seiji Isotani

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Ana Karina Rodrigues Caetano

Título: Educação corporativa em foco: Uso da Plataforma Google Classroom no curso Inteligência Emocional na Era da Inovação

Orientadores: Fernando Henrique Carvalho Silva
Seiji Isotani

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Ana Lucia Dos Santos Rocha

Título: Ensino de função afim com tecnologias educacionais: Um design instrucional adaptado inserido no Google Classroom

Orientadores: Jário José dos Santos Júnior
Seiji Isotani

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Ana Paula de Queiroz Mello

Título: AlimentAR - Realidade Aumentada aplicada à Educação Alimentar e Nutricional de crianças até dois anos

Orientadores: Rosângela Spagnol Fedoce
Romero Tori

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Ana Paula Ferreira Ramos

Título: Laboratório TPN-USP e aplicações de Realidade Virtual em treinamento naval

Orientadores: Camila Maldonado Huanca
Romero Tori

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Andréa Borcz

Título: O uso de planilhas eletrônicas para o ensino de finanças

Orientadores: Laíza Ribeiro Silva
Seiji Isotani

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Andressa Pinter dos Santos Ninin

Título: Cenários de Aprendizagem para Desenvolver o Pensamento Computacional com o Tema Energia

Orientadores: Kamila Takayama Lyra
Rachel Carlos Duque Reis

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Andreza Fernanda Concheti

Título: Aspecto motivacional para trabalhar o desenvolvimento do pensamento computacional em distintos cenários de aprendizagem: uma proposta no contexto do ensino de Física.

Orientadores: Kamila Takayama Lyra
Rachel Carlos Duque Reis

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Ariete Alves de Andrade

Título: Promoção da autorregulação da aprendizagem na formação de professores da Educação Básica em curso no Google Classroom

Orientadores: Laíza Ribeiro Silva
Seiji Isotani

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Bruno Harllen Pontes da Silva

Título: Estudo teórico de Design Instrucional para utilização de Realidade Virtual no treinamento de atividades profissionais em linhas energizadas de distribuição

Orientadores: Camila Fernandez Achutti
Romero Tori

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Cândida Márcia de Brito

Título: Uso da realidade aumentada como estratégia educacional na capacitação de curativo de cateter para equipe de Enfermagem

Orientadores: Rosângela Spagnol Fedoce
Romero Tori

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Carla Costa de Freitas Soares

Título: Fatores extraescolares e a qualidade da educação na rede estadual paulista

Orientadores: Carlos Diego Nascimento Damasceno
Seiji Isotani

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Carlos Julian Menezes Araújo

Título: Ensino de habilidades socioemocionais: um estudo de caso empregando mídias audiovisuais e conversação online

Orientadores: Laíza Ribeiro Silva
Patricia Augustin Jaques Maillard

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Cibele Silva Rosa

Título: A relação entre autopercepção e a atuação do Policial Penal na ressocialização do encarcerado

Orientadores: Paula Toledo Palomino
Alex Sandro Gomes

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Cintia Shimohara Kiguti

Título: Explorando Gamificação e a Experiência de Fluxo no Ensino de Matemática: Análise no Scratch e Ensino da Competência EF05MA15 da BNCC

Orientadores: Geiser Chalco Challco
Ig Ibert Bittencourt

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Cíntia Yuri Nishida

Título: Criação de atividades interativas utilizando o Bookwidgets: um curso mediado pelas Tecnologias Digitais

Orientadores: Laíza Ribeiro Silva
Seiji Isotani

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Cristiane Jorge de Lima Bonfim

Título: Docência Disruptiva: Um caminho para Educação Mediada por Tecnologias

Orientadores: Laíza Ribeiro Silva
Seiji Isotani

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Dalmo Rodrigues da Silva

Título: Atividades de pensamento computacional em aulas de matemática na educação básica

Orientadores: Armando Maciel Toda
Seiji Isotani

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Daniel Rodrigues Corrêa

Título: A Experiência de adaptação dos alunos de cursos presenciais ao ensino online aplicado durante o período pandêmico causado pelo COVID-19, na Unifacisa - Campina Grande, Paraíba.

Orientadores: Carlos Diego Nascimento Damasceno
Seiji Isotani

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Danielle Akemi Jogo

Título: Explorando a Gamificação e a Experiência de Fluxo na Alfabetização Silábica: ABC Dino

Orientadores: Geiser Chalco Challco
Ig Ibert Bittencourt

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Deise de Lacerda Paiva

Título: Explorando a Gamificação e a Experiência de Fluxo no ensino de Literatura: Análises no Kahoot!

Orientadores: Geiser Chalco Challco
Ig Ibert Bittencourt

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Deise Palermo Puertas Ruiz

Título: Realidade Virtual aplicada à aprendizagem do Ciclo de Estresse

Orientadores: Rosângela Spagnol Fedoce
Romero Tori

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Diego Andrade de Jesus

Título: Conjunto de diretrizes para apoiar trabalhos colaborativos em plataformas e provedores de MOOCs

Orientadores: Marcelo Fassbinder
Ellen Francine Barbosa

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Divina Naiara Vitorino

Título: StarsCTF: a Capture the Flag Experiment to hack Player Types and Flow Experience

Orientadores: Geiser Chalco Challco
Ig Ibert Bittencourt

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Ederson da Silva Pinto

Título: Identificando sinais de auto regulação emocional pelo Whatsapp

Orientadores: Laíza Ribeiro Silva
Patricia Augustin Jaques Maillard

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Edimir Toshimiti Saito

Título: Mapeamento sistemático de mecanismos de detecção automática de ansiedade e uma reflexão para aprendizagem

Orientadores: Kamila Takayama Lyra
Patricia Augustin Jaques Maillard

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Eduardo Pessonia Molina Cortez

Título: Levantamento de jogos imersivos aplicáveis em um contexto de ensino de Ciências para anos finais do Ensino Fundamental

Orientadores: Camila Fernandez Achutti
Romero Tori

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Eliane Cruz de Santana Galvão

Título: Pensamento‌ ‌computacional‌ ‌como‌ ‌forma‌ ‌de‌ ‌ avançar‌ ‌na‌ ‌aprendizagem‌ ‌de‌ ‌Matemática‌ ‌-‌ ‌Um‌ ‌ compartilhamento‌ ‌entre‌ ‌o‌ ‌pensamento‌ ‌ computacional‌ ‌e‌ ‌o‌ ‌pensamento‌ ‌matemático.

Orientadores: Armando Maciel Toda
Seiji Isotani

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Elizabeth Martha Fischer

Título: Explorando a Gamificação e a Experiência de Fluxo no Ensino de Ergonomia: Análise no Classcraft e Ensino à Distância de Educadores

Orientadores: Geiser Chalco Challco
Ig Ibert Bittencourt

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Érika Verzegnassi Vieira

Título: Identificação de problemas de engajamento em ambientes gamificados e jogos utilizados na educação básica

Orientadores: Geiser Chalco Challco
Ig Ibert Bittencourt

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Eryka Eugênia Fernandes Augusto

Título: Pensamento Computacional aplicado ao ensino de LR de REEE

Orientadores: Armando Maciel Toda
Seiji Isotani

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Estevan Augusto Perez Maia

Título: Gamificação na Educação: Um Estudo Qualitativo no Ensino de Medicina Veterinária

Orientadores: Wilk Oliveira dos Santos
Seiji Isotani

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Fabiana Felicio Botton

Título: Antropologia Online: ferramentas do Ensino à distância como auxiliares do Ensino Universitário em tempos de pandemia

Orientadores: Paula Toledo Palomino
Seiji Isotani

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Fabio Dias Nascimento

Título: Narrativa hipertextual em Recursos Educacionais Abertos: uma perspectiva discursiva de narrativas curriculares em hipermídias

Orientadores: Marcelo Fassbinder
Ellen Francine Barbosa

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Fernanda Raquel Piai Martins Nascimento

Título: Design de conteúdo de vídeos imersivos abordando o procedimento de coleta de sangue para treinamento da Equipe de Enfermagem

Orientadores: Rosângela Spagnol Fedoce
Romero Tori

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Fernando Carvajal

Título: TRABALHANDO HABILIDADES SOCIOEMOCIONAIS ATRAVÉS DE RODAS DE LEITURA: estudo de caso a partir dos textos “La vida profesional/ 2” e “El mundo”, de Eduardo Galeano.

Orientadores: Kamila Takayama Lyra
Patricia Augustin Jaques Maillard

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Fernando Cesar Camilo

Título: Modelos de trabalho em software aplicáveis à teoria Vygotskyana no ensino de lógica de programação

Orientadores: Jário José dos Santos Júnior
Seiji Isotani

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Fernando da Silva Conceição Junior

Título: O uso de Recursos Educacionais Abertos (REAs) e dispositivos móveis nas aulas de Matemática

Orientadores: Camila Dias
Ellen Francine Barbosa

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Fernando Kochhann

Título: Modelo de conhecimento para Aprendizagem Personalizada à Distância

Orientadores: Rachel Carlos Duque Reis
Seiji Isotani

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Gabriela Pintar de Oliveira

Título: Desenvolvimento de um sistema tutor inteligente sobre respiração celular associado a elementos ficcionais de gamificação

Orientadores: Luiz Antonio Lima Rodrigues
Seiji Isotani

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Giovanna Nobre Guedes

Título: Escape Room em Realidade Aumentada: Proposta de um Serious Game para o Ensino Fundamental I

Orientadores: Bruno Harllen Pontes da Silva
Romero Tori

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Gisela Sprovieri

Título: Regressão linear, proficiência em LP e matemática; MDE, Saresp

Orientadores: Bruno Elias Penteado
Seiji Isotani

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Giselle Rodrigues de Sant'Anna-Neves

Título: Criar e Professorar um Curso Livre em Odontologia: Relato de Experiência Durante a Pandemia SARS-CoV-2

Orientadores: Laíza Ribeiro Silva
Seiji Isotani

Texto Completo Pôster

Grace Kelly Gonçalves

Título: Construção de Currículo de Competências e Habilidades Digitais Personalizado

Orientadores: Rachel Carlos Duque Reis
Seiji Isotani

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Gualberto Rabay Filho

Título: Utilizando a Mineração de Dados como suporte à predição da reprovação em cursos técnicos integrados do CEFET

Orientadores: Carlos Diego Nascimento Damasceno
Seiji Isotani

Texto Completo Pôster

Guilherme Manarin

Título: Educação Imersiva e Números Binários: Realidade Aumentada como facilitadora do Pensamento Computacional

Orientadores: Bruno Harllen Pontes da Silva
Romero Tori

Texto Completo Pôster

Gustavo da Silva Guimarães

Título: Construção de um Catálogo de Auxílio na Identificação de Problemas de Engajamento para Ambientes Gamificado e Jogos de Treinamento

Orientadores: Geiser Chalco Challco
Ig Ibert Bittencourt

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Hudson da Cruz

Título: Criação de Curso em Plataforma EAD: Produção e Avaliação de Material para Educação Profissional

Orientadores: Laíza Ribeiro Silva
Seiji Isotani

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Humberto Durans Kinjo

Título: Avaliação da Motivação em Cenários de Aprendizagem para Desenvolvimento do Pensamento Computacional

Orientadores: Kamila Takayama Lyra
Rachel Carlos Duque Reis

Texto Completo Pôster

Ivan Ramos Pagnossin

Título: A importância da expectativa para a adoção de currículos baseados em competências em cursos livres de ciência de dados

Orientadores: Bruno Elias Penteado
Seiji Isotani

Texto Completo Pôster

Janaina Schlickmann Klettemberg

Título: Perspectivas mundiais sobre a realidade aumentada nos anos iniciais da educação básica

Orientadores: Camila Maldonado Huanca
Romero Tori

Texto Completo Pôster

Janine Schultz

Título: Desafios da Gestão Pedagógica no Cotidiano Escolar: uma proposta formativa para gestores escolares utilizando aprendizagem colaborativa e resolução de problemas no Moodle

Orientadores: Aracele Fassbinder
Ellen Francine Barbosa

Texto Completo Pôster

Joseane Terto de Souza Uema

Título: A aprendizagem da rotina escolar de estudantes com autismo como possibilidade de jogo sério

Orientadores: Armando Maciel Toda
Seiji Isotani

Texto Completo Pôster

Josenilton de Aragão Lima

Título: Proposta de Curso de Extensão para Desenvolver o Pensamento Computacional no Ensino Médio Integrado

Orientadores: Armando Maciel Toda
Seiji Isotani

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Juvenal Antônio Cordeiro Filho

Título: Utilização de Notas Escolares para Predição da Nota ENEM em Ciências Humanas

Orientadores: Bruno Elias Penteado
Seiji Isotani

Texto Completo Pôster

Karina Dias Amorim

Título: Percepção de alunos sobre o desenvolvimento de um cursinho solidário de pensamento computacional

Orientadores: Paula Toledo Palomino
Alex Sandro Gomes

Texto Completo Pôster

Kênia Monticeli Maciel Custódio

Título: Explorando a gamificação e experiência de fluxo no ensino de informática

Orientadores: Geiser Chalco Challco
Ig Ibert Bittencourt

Texto Completo Pôster

Laudeir José Lopes de Oliveira

Título: Explorando o Pensamento Computacional com Aprendizado de Máquina: Elaboração de um Material Didático para uma Oficina Introdutória

Orientadores: Armando Maciel Toda
Seiji Isotani

Texto Completo Pôster

Leandro Morato de Carvalho

Título: Cenários de Aprendizagem para Desenvolvimento do Pensamento Computacional, Utilizando o Jogo Educacional Lightbot

Orientadores: Kamila Takayama Lyra
Rachel Carlos Duque Reis

Texto Completo Pôster

Leonardo Bordignon Sluzala

Título: Um Sistema Tutor Inteligente para o Ensino de Equilíbrio Rotacional no Ensino Médio

Orientadores: Luiz Antonio Lima Rodrigues
Seiji Isotani

Texto Completo Pôster

Luana Ferreira de Santana

Título: Emoções na era computacional

Orientadores: Laíza Ribeiro Silva
Patricia Augustin Jaques Maillard

Texto Completo Pôster

Lucas Osorio Alves da Silva

Título: Novas perspectivas nas produções de recurso educacionais abertos orientados pelo design estratégico.

Orientadores: William Simão
Ellen Francine Barbosa

Texto Completo Pôster

Luciana de Freitas Borrelli

Título: Habilidades Socioemocionais na Educação: Um curso EAD para formação de professores

Orientadores: Laíza Ribeiro Silva
Seiji Isotani

Texto Completo Pôster

Luciana Meira

Título: O uso da realidade aumentada no ensino de enfermagem

Orientadores: Camila Maldonado Huanca
Romero Tori

Texto Completo Pôster

Luciana Passos da Silva

Título: Estudo quanto a percepção dos graduandos sobre aspectos que contribuíram para sua formação integral, em cursos tecnológicos superiores presenciais, no Estado de São Paulo, de acordo com o ENADE 2018

Orientadores: Carlos Diego Nascimento Damasceno
Seiji Isotani

Texto Completo Pôster

Luciane Martins Zylbergeld

Título: Aprendizagem colaborativa com suporte computacional no ensino-aprendizagem de bioinformática clínica: Relato de experiência.

Orientadores: Paula Toledo Palomino
Alex Sandro Gomes

Pôster

Luciano Bernardes de Paula

Título: Análise de Repositórios de REAs em Relação ao Uso dos Padrões de Linked Open Data

Orientadores: William Simão
Ellen Francine Barbosa

Texto Completo Pôster

Luciano Morais Oliveira

Título: Explorando Gamificação e a Teoria da Experiência de Fluxo no Ensino de Física: Análise no Crasscraft e Ensino de Vetor Velocidade e Vetor Aceleração

Orientadores: Geiser Chalco Challco
Ig Ibert Bittencourt

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Luciano Novaes De Carvalho

Título: Análise do comportamento dos professores e alunos da educação básica tradicional no ensino remoto emergencial no cenário de Pandemia de COVID-19

Orientadores: Raul Donaire
Ellen Francine Barbosa

Texto Completo Pôster

Luis Fernando Pacheco Pereira

Título: Pensamento Computacional no contexto da BNCC, aplicado a projetos de empreendedorismo como fator de inclusão social

Orientadores: Armando Maciel Toda
Seiji Isotani

Texto Completo Pôster

Luis Ricardo da Silva Batista

Título: A Realidade Virtual auxiliando o processo de ensino e aprendizagem de Geografia no Ensino Fundamental II: Proposta de Design de Conteúdo imersivo baseado na BNCC

Orientadores: Bruno Harllen Pontes da Silva
Romero Tori

Texto Completo Pôster

Luiza de Oliveira Silva

Título: O desenvolvimento do Pensamento Computacional na construção de Narrativas Digitais no Ensino de Língua Portuguesa.

Orientadores: Armando Maciel Toda
Seiji Isotani

Texto Completo Pôster

Manuel Gomes Neto

Título: Avaliação dos recursos educacionais digitais da área de ciências naturais no repositório MEC RED

Orientadores: Raul Donaire
Ellen Francine Barbosa

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Marcelo Antonio de Carvalho Junior

Título: O uso de metadados para identificação de Recursos Educacionais Abertos: uma abordagem experimental verificando a influência de metadados em imagens

Orientadores: William Simão
Ellen Francine Barbosa

Texto Completo Pôster

Marcelo Camargo de Juli

Título: Eles percebem o que queremos? Um estudo sobre a percepção dos estudantes em Sistemas Educacionais Gamificados

Orientadores: Wilk Oliveira dos Santos
Seiji Isotani

Texto Completo Pôster

Maria Lidiana Ferreira Osmundo

Título: Elaboração do Currículo de Referência para a Educação Profissional Técnica de Nível Médio em Tecnologia e Computação: um estudo de caso

Orientadores: Paula Toledo Palomino
Alex Sandro Gomes

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Marina Cancio Rodrigues

Título: Sólidos geométricos – Pirâmides com Realidade Aumentada

Orientadores: Bruno Harllen Pontes da Silva
Romero Tori

Texto Completo Pôster

Marine Aoto Golfetto

Título: O Cuidado de Crianças com necessidades especiais em casa: funções e atividades da família e da equipe de saúde.

Orientadores: Paula Toledo Palomino
Alex Sandro Gomes

Texto Completo Pôster

Maristela Dantas

Título: Como o professor pode utilizar o pensamento computacional no planejamento de aulas remotas

Orientadores: Armando Maciel Toda
Seiji Isotani

Texto Completo Pôster

Marlucia Delfino Amaral

Título: Estudo de caso do acervo de recursos educacionais do conteúdo de Ciências da Natureza da Plataforma Integrada RED/MEC

Orientadores: William Simão
Ellen Francine Barbosa

Texto Completo Pôster

Maryana Schenfelder Schneider

Título: As contribuições do uso de Ambientes Imersivos para um ensino por competências na Educação Básica: uma revisão integrativa.

Orientadores: Camila Maldonado Huanca
Romero Tori

Texto Completo Pôster

Marysther Oliveira do Nascimento

Título: O uso de REAs e o ensino de História: conceitos, interpretações e possibilidades

Orientadores: Camila Dias
Ellen Francine Barbosa

Texto Completo Pôster

Maurício Vieira Dias Junior

Título: Análise do efeito de dicas especializadas de tutoria no ensino de introdução a programação

Orientadores: Luiz Antonio Lima Rodrigues
Seiji Isotani

Texto Completo Pôster

Mayk Fernando Choji

Título: Mineração de dados do Enade de 2016 a 2018: uma análise sobre o município de Araçatuba/SP

Orientadores: Carlos Diego Nascimento Damasceno
Seiji Isotani

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Michele Bandeira da Silva

Título: Proposta sobre ensino de função quadrática no 1º ano ensino médio em AVA

Orientadores: Jário José dos Santos Júnior
Seiji Isotani

Texto Completo Pôster

Miguel Augusto Leme

Título: Professor 4.0 e a formação docente no século XXI: novas habilidades pós pandemia e o uso de mídias educacionais no ensino híbrido em escolas públicas

Orientadores: Laíza Ribeiro Silva
Seiji Isotani

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Mônica de Faria Bergqvist da Costa

Título: Metodologias Ativas no processo de Ensino-Aprendizagem da História Antiga:Um estudo com o Moodle

Orientadores: Jário José dos Santos Júnior
Seiji Isotani

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Nayara Aires dos Santos

Título: Design Etnográfico no contexto de atendimento ao cliente em Instituições de Ensino Superior Privadas

Orientadores: Paula Toledo Palomino
Alex Sandro Gomes

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Osvaldo Ferreira de Andrade

Título: Relato de Experiência a partir do Uso do Tangram para Alunos Ensino Fundamental

Orientadores: Armando Maciel Toda
Seiji Isotani

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Patrícia Bárbara de Paula

Título: A compreensão do Pensamento Computacional através do espaço habitado com uso da ferramenta Google Maps

Orientadores: Armando Maciel Toda
Seiji Isotani

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Patricia Ribeiro Vasconcellos

Título: Aspectos de Colaboração em MOOCs: Avaliação por Pares

Orientadores: Aracele Fassbinder
Ellen Francine Barbosa

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Patrícia Takaki Neves

Título: Predição de reprovação na educação a distância: um estudo comparativo

Orientadores: Bruno Elias Penteado
Seiji Isotani

Texto Completo Pôster

Patricia Tolaine do Amaral

Título: Uma análise do ensino presencial e remoto com o online através de plataformas computacionais de ensino para estudantes de graduação de engenharia

Orientadores: Paula Toledo Palomino
Seiji Isotani

Texto Completo Pôster

Patrick Jack Marques

Título: Uma abordagem EAD para o ensino sobre princípios do desenvolvimento infantil.

Orientadores: Fernando Henrique Carvalho Silva
Seiji Isotani

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Paula Lacerda Martins

Título: Capacitação de professores na modalidade EAD: um curso sobre o uso do Anatomy 4D para a disciplina de ciências no ensino fundamental

Orientadores: Laíza Ribeiro Silva
Seiji Isotani

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Paula Simone Cordeiro Capaz Borges

Título: Design educacional adaptado para EAD em tecnologias educacionais: Google Forms em formação docente contextualizada em atividades para o 5º ano do ensino fundamental I

Orientadores: Jário José dos Santos Júnior
Seiji Isotani

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Paulo Henrique Ferreira Batalha

Título: Educação imersiva no ensino de Enfermagem: Aplicação da Realidade Virtual no estudo da anatomia humana

Orientadores: Rosângela Spagnol Fedoce
Romero Tori

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Priscila Mayumi Hayama

Título: Realidade Virtual no Ensino de Línguas Estrangeiras: revisão integrativa

Orientadores: Camila Maldonado Huanca
Romero Tori

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Rafael Campelo

Título: Uso de recursos educacionais abertos no ensino básico: uma análise sob a perspectiva de professores de física

Orientadores: William Simão
Ellen Francine Barbosa

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Rafael Ferraz Romeiro

Título: Realidade Aumentada no Processo de Ensino-Aprendizagem dos Poliedros e suas Construções Geométricas: Uma Proposta de design de Conteúdo Imersivo

Orientadores: Bruno Harllen Pontes da Silva
Romero Tori

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Rafael Tadeu Yoshida Carneiro

Título: Gestão Escolar e Licenças de Compartilhamento: Um caminho necessário para implantação de uma Educação Aberta

Orientadores: Raul Donaire
Ellen Francine Barbosa

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Regiane Ribeiro dos Santos

Título: Design de conteúdo educacional sobre célula animal através do uso de Realidade Virtual

Orientadores: Bruno Harllen Pontes da Silva
Romero Tori

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Reinaldo Borges Júnior

Título: A Realidade Aumentada no Ensino Médio: um estudo de caso

Orientadores: Camila Fernandez Achutti
Romero Tori

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Renata Pires Quaresma

Título: Aspectos relevantes para o desenvolvimento de MOOCs de alta qualidade, sob a perspectiva da experiência de aprendizagem.

Orientadores: Camila Dias
Ellen Francine Barbosa

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Ricardo Dias Pacheco Martins

Título: Mineração de dados educacionais para predizer o desempenho escolar dos estudantes de física ao longo do Ensino Médio

Orientadores: Carlos Diego Nascimento Damasceno
Seiji Isotani

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Rita de Cássia Rosa da Silva

Título: Cursos MOOCs para educação musical no ensino básico e médio brasileiro: uma revisão da literatura

Orientadores: Marcelo Fassbinder
Ellen Francine Barbosa

Texto Completo Pôster

Roberto Farias Silva

Título: A Aceitação dos Professores Brasileiros no uso da Gamificação em Sala de Aula: Um estudo da Plataforma Eagle-edu

Orientadores: Wilk Oliveira dos Santos
Seiji Isotani

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Rodrigo Leite Evangelista

Título: Aprendizagem Móvel e REA: tecnologias na educação, democratização e acesso ao conhecimento

Orientadores: Camila Dias
Ellen Francine Barbosa

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Rogério Marcelo Ferreira

Título: A ideia que contamos e o projeto que criamos no Ensino Fundamental: um relato experiência no desenvolvimentos de Recursos Educacionais Abertos com uma abordagem diversificada

Orientadores: Raul Donaire
Ellen Francine Barbosa

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Roni Costa Ferreira

Título: O Ensino de Programação de Computadores como Ferramenta de Letramento Digital Crítico e de Cidadania Global

Orientadores: Armando Maciel Toda
Seiji Isotani

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Rosângela Spagnol Fedoce

Título: Realidade Virtual aplicada ao desenvolvimento de empatia assertiva no feedback corporativo

Orientadores: Camila Fernandez Achutti
Romero Tori

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Rosiane Albuquerque de Lima

Título: Acessibilidade em MOOCs: Análise da representação de imagens para pessoas com deficiência visual em MOOCs da área de ciências biológicas

Orientadores: Camila Dias
Ellen Francine Barbosa

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Rossana Barbosa Furtado

Título: Formação de Professores no Mundo Digital: Um curso sobre Cognição e Alfabetização

Orientadores: Laíza Ribeiro Silva
Seiji Isotani

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Samuel Santos Portela

Título: A aplicação de Inteligência Artificial na personalização de itinerários de aprendizagem em ambientes virtuais

Orientadores: Fernando Henrique Carvalho Silva
Seiji Isotani

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Sandro Moretti Ferreira

Título: Explorando Gamificação e a Experiência de Fluxo no Ensino de Fisiologia Humana: Análise do Flow durante a leitura de uma história interativa sobre o Sistema Cardiovascular Humano

Orientadores: Geiser Chalco Challco
Ig Ibert Bittencourt

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Sidney Felipe Moraes

Título: Identificação da Auto Eficácia dos Usuários do Twitter em Relação ao Tema “geografia” com o Uso da Análise de Sentimentos

Orientadores: Bruno Elias Penteado
Seiji Isotani

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Silvia Leticia de Andrade

Título: REAs para ensino de língua portuguesa no ensino médio: conteúdos e mídias nos repositórios MEC RED e Escola Digital

Orientadores: Raul Donaire
Ellen Francine Barbosa

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Simone Claudino de Carvalho Flores

Título: Um estudo sobre Evasão nos MOOCs da Escola Virtual

Orientadores: Marcelo Fassbinder
Ellen Francine Barbosa

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Taciana Barbosa Duque

Título: Uso da Mineração de dados para predição de reprovação em seleção para Residência Médica

Orientadores: Bruno Elias Penteado
Seiji Isotani

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Tainan Souza Santos Aizza

Título: Letramento digital como ferramenta de empoderamento do estudante

Orientadores: Jário José dos Santos Júnior
Seiji Isotani

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Teresa Cristina Fabri Simões

Título: Fluxo de emoções ao estudar álgebra com auxílio de um Agente Pedagógico Animado: um estudo qualitativo

Orientadores: Kamila Takayama Lyra
Patricia Augustin Jaques Maillard

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Thais Helena de Carvalho Antonio

Título: Uma análise do impacto do uso de ferramentas da gamificação em atividades matemáticas.

Orientadores: Armando Maciel Toda
Seiji Isotani

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Valéria Ribeiro Rodrigues

Título: Tour virtual ao Instituto Superior de Educação do Rio de Janeiro: Design de ambiente imersivo na práxis da formação de professores

Orientadores: Camila Fernandez Achutti
Romero Tori

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Valquiria Elena Gonçalves Theodoro

Título: A percepção do professor do ensino fundamental acerca da prática de ensino remoto

Orientadores: Paula Toledo Palomino
Alex Sandro Gomes

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Vanessa Duarte Leite

Título: Recursos Educacionais Abertos: conhecimento e prática docente na Educação Básica

Orientadores: Raul Donaire
Ellen Francine Barbosa

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Vanessa Suzuki Cim

Título: Uso de Realidade Aumentada no Ensino de Geografia: panorama mundial

Orientadores: Camila Maldonado Huanca
Romero Tori

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Vivian Vieira

Título: Aprendendo sobre veracidade de informações: Desenvolvimento e avaliação de curso EAD que aplica Método Científico na análise de notícias

Orientadores: Jário José dos Santos Júnior
Seiji Isotani

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Viviane de Paula Silva

Título: O uso do WhatsApp no Ensino de habilidades socioemocionais: um estudo de caso sobre o Appraisal das emoções

Orientadores: Kamila Takayama Lyra
Patricia Augustin Jaques Maillard

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Welber Duarte dos Santos

Título: Recursos Educacionais Abertos: recomendações de acessibilidade para pessoas com deficiência visual

Orientadores: Camila Dias
Ellen Francine Barbosa

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